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演练促提升,守住防疫第一线

发布日期:2020-06-19 02:54   来源:未知   阅读:

 

为认真做好幼儿园疫情防控工作,打赢疫情防控阻击战,切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实处理幼儿园复学后的各种疫情突发事件的各项措施, 切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作。2020年5月28日至6月2日,厦门市第八幼儿园总园、分园分别举行了两轮复学防控演练。经过了两轮的实战演练,每一位教职工对晨午检、不同情况下发热幼儿处置、班级一日活动等不同情境都熟练掌握流程。

演练前,郑小红园长带领我园教职工认真学习演练方案,进一步部署防控措施及突发疫情的现场应急演练工作。疫情领导小组带领每位教职工明确环节流程、职责和细节,确保演练的熟练性、严谨性。

 

 

场景一:教职工入园

1.教职工间隔1米,在门口有序排队刷二维码、检测体温入园。

 

2.体温登记,无异常教职工进班做好迎接幼儿入园工作。

3.在消毒处使用“手部消毒机器人”进行手部消毒。

 

场景二:幼儿入园

1.我园严格执行家长不入园制度,幼儿错时错峰入园。幼儿与家长前后间隔保持一米,家长将幼儿送到止步线,帮幼儿拿下口罩,等待孩子测温正常后迅速离开.

 

2.模拟幼儿在消毒处使用免洗洗手液进行手部消毒。

3.保健医生常规晨检。

 

场景三:晨午检发现体温异常幼儿

1.幼儿陆续进园,如果发现幼儿身体异常并且体温≥37.3℃时,疫情观测员负责送该幼儿至室外临时发热人员隔离区。

 

2.校医再次对该幼儿体温进行检测并记录。

 

4.复测后,该幼儿体温如果仍然异常,则立即拨打“120”转运幼儿至定点发热机构诊治并隔离,郑园长指挥启动《厦门市第八幼儿园2020年春季学期复学应急预案》。

 

5.幼儿园立即对隔离区、隔离室进行消杀。

 

场景四:突发疑似病例应急处置演练

1.在游戏活动中,教师发现一名幼儿出现发热、干咳的症状。教师戴上一次性手套,给幼儿戴上口罩。

2.将幼儿带到园内隔离室,校医进行体温复测,同时询问相关情况。二次测温显示体温仍高于37.3度,校医做好记录,转运员立即通知拨打“120”转运至定点发热门诊机构诊治并隔离。

 

3.郑园长指挥启动《厦门市第八幼儿园2020年春季学期复学应急预案》,并立即向教育局及疾控中心汇报情况;疫情防控领导小组成员分头行动开展应急处置工作。

 

场景五:幼儿午餐

1.餐前游戏活动时,教师将餐桌分散在教师四周,注意保持安全距离,不少于1米。

2.保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒。

3.教师组织幼儿分散进餐。

  

 

场景六:幼儿离园

1.各班幼儿先在本班教室做好离园前准备。各班级错时错峰离园。

 

2.各班幼儿在中庭排好路队,家长接送时,分别按照路线规划,站在刷卡机两侧排好路队,教师有序将幼儿交到家长手中。

3.家长为幼儿点好口罩,将幼儿带离幼儿园,立即回家,不聚集。

 

 

演练总结

演练促提升,安全迎开学。在扎实细致的演练中,我园所有教职工严阵以待,闻令而动,按既定预案,行动迅速,配合密切,准确高效地完成了应急处置演练任务。

以“严之又严、细之又细、实之又实、慎之又慎”的原则,以“坚决阻断疫情进校园,确保师生不被感染”为目标,在接下来的复学工作中,我们将充分落实疫情防控开学预案,使幼儿在园一日流程更加清晰化、规范化,有力保障全园师生的身体健康与生命安全。